孩子说话晚可能与个体发育差异、语言环境不足等因素有关，家长可以采取及时就医评估、增加语言互动、创造语言环境等方法帮助孩子。若排除病理性因素，多数孩子通过科学引导可逐步改善。
1、及时就医评估
建议带孩子到儿科或儿童保健科就诊，完善听力筛查、语言发育评估及孤独症筛查等检查。例如，听力障碍或神经发育异常可能导致语言迟缓，需通过专业检查明确是否存在病理因素。若确诊为单纯性语言发育迟缓，医生可能建议观察或家庭干预；若存在孤独症倾向，则需早期康复训练。
2、增加语言互动
家长需每天与孩子进行面对面交流，说话时放慢语速、口型夸张，并使用简短词汇如“喝水”“吃饭”等。避免使用电子设备代替人际互动，可通过指认物品、模仿动物叫声等游戏激发表达欲望。当孩子发出模糊音时，应及时给予积极回应和正确发音示范，如孩子说“车车”，可扩展为“红色的汽车”。
3、创造语言环境
提供丰富的语言刺激场景，如亲子共读绘本时描述画面细节，逛超市时讲解商品名称和用途。鼓励与同龄儿童互动，参加集体游戏活动。避免过度包办孩子需求，当其用手指物时，可等待3-5秒再递物品，给予表达机会。家中可布置语言启蒙玩具，如会发声的识字卡片、故事机等。
日常避免将孩子与其他儿童对比，定期记录语言进步情况。若孩子3岁仍无短语表达，或伴有社交障碍、刻板行为，需立即到儿童康复科进行系统评估和干预。家长可通过参加育儿讲座学习语言促进技巧，在专业人士指导下开展家庭训练。