宝宝说话的时间存在个体差异，大多数在1岁至1岁半开始说简单的词语。若超过3岁仍无语言表达，可能存在发育问题，需及时评估。具体表现需结合其他发育指标综合判断。
语言发育迟缓可能与个体差异有关。部分宝宝虽然开口较晚，但运动、认知等能力正常，这类情况通常属于生理性差异，家长可继续观察并加强互动。但若同时存在社交障碍、眼神交流减少等现象，需警惕自闭症等发育问题。
语言环境不足是常见影响因素。日常生活中缺乏语言刺激、家庭成员交流较少或方言混杂的环境，可能延缓宝宝语言发展。建议每天通过亲子阅读、对话游戏等方式创造丰富的语言输入环境。
听力障碍是重要排查方向。先天性耳聋或反复中耳炎导致的听力受损，会直接影响语言学习能力。家长可观察宝宝对声音的反应，如对呼唤无应答、电视音量调大等异常表现，应及时进行听力筛查。
建议家长定期带宝宝进行儿童保健体检，监测发育里程碑。若24个月仍无有意义词汇，或36个月无法组成简单句子，应尽早就诊儿童康复科或发育行为科，通过专业评估明确原因并干预。日常需避免过度使用电子设备，多与宝宝面对面交流促进语言发展。