左撇子儿童通常不需要刻意纠正。强行纠正可能影响其心理和生理发展，甚至导致学习障碍或情绪问题。大多数情况下，左撇子属于正常的神经发育差异，并非疾病表现。
1、生理正常性
左撇子的形成与大脑半球功能优势相关，约10%人群存在这种自然倾向。通过脑部功能核磁共振可观察到右脑主导者的语言中枢位置与左利手存在相关性，这种神经分布差异不会影响智力发育。
2、强行纠正的危害
强迫改用右手可能引发书写痉挛，表现为握笔姿势异常、字迹歪斜。研究显示被矫正儿童出现口吃的概率较未矫正者高2-3倍，这可能与语言中枢功能紊乱有关。
3、潜在行为问题
强制性训练易导致儿童产生挫败感，出现咬指甲、尿床等退行性行为。约35%被干预儿童会出现注意力分散、课堂参与度下降等学习适应障碍。
建议家长提供适合左利手的剪刀、乐器等工具，书写时适当调整纸张角度至顺时针旋转30度。若观察到握笔姿势异常导致书写困难，可寻求作业治疗师指导进行针对性训练，而非强制改用右手。日常生活中应尊重孩子的用手习惯，避免因此产生亲子冲突。